石家莊金石中學(xué)，坐落于石家莊市學(xué)府路177號，是經(jīng)石家莊市教育局、石家莊市審批局正式批準(zhǔn)的全日制高級中學(xué)。

學(xué)校占地面積160余畝，建筑面積十萬余平方米，整體規(guī)劃布局合理，設(shè)備設(shè)施一應(yīng)俱全，校內(nèi)建有教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育館、報(bào)告廳、餐廳、塑膠運(yùn)動場以及標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)恒溫游泳館。

金石中學(xué)秉承“學(xué)生好，老師好，一切都好”的辦學(xué)理念，由二中南校區(qū)原副校長光樹平親自掌舵，帶領(lǐng)高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，在自主課堂中提升學(xué)生成績，在科學(xué)的精細(xì)管理中提升學(xué)生素養(yǎng)，全力培育有家國情懷、創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力的優(yōu)秀中學(xué)生。

——| 師資結(jié)構(gòu)合理 |——

學(xué)校凝聚了一批專業(yè)、付出、有愛的優(yōu)秀教師，老中青相結(jié)合，保證教學(xué)成果。他們有來自二中的各學(xué)科帶頭人和教研員團(tuán)隊(duì)，有從各重點(diǎn)高中選拔吸引而來的中年骨干教師，也有從985、211、“雙**”等重點(diǎn)院校吸收而來的一批優(yōu)秀的有志青年。

——| 名師執(zhí)教 高位引領(lǐng) |——

——| 師資雄厚 經(jīng)驗(yàn)豐富 |——

——| 青年才俊 勇于超越 |——

——| 辦學(xué)理念 |——

我校以“學(xué)生好，老師好，一切都好”為辦學(xué)理念。學(xué)生好是以學(xué)生為中心，讓學(xué)生品德好、學(xué)習(xí)好、身體好，德智體美勞全面發(fā)展，養(yǎng)成正確的人生觀世界觀價值觀，在成績提升的同時，具有良好的道德涵養(yǎng)。

老師好包含師德好、業(yè)務(wù)好、身體好、精神面貌好，讓老師待遇好，工作條件好，培訓(xùn)到位提升成長，改善老師的教學(xué)方法，提升教師滿意度。

一切都好是學(xué)生現(xiàn)在好、未來好、家庭好、學(xué)校好、國家好、一切都好。

——| 教學(xué)理念 |——

       金石中學(xué)的教學(xué)始終以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以學(xué)習(xí)為中心。

——| 育人理念 |——

       金石中學(xué)以八大育人理念為引領(lǐng)，致力于培養(yǎng)有家國情懷、創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力的優(yōu)秀中學(xué)生。

——| 高效自主課堂模式 |——

三步驟六環(huán)節(jié)教學(xué)法喚醒了學(xué)生的主體意識和對知識的探索，既能快速提高學(xué)生的成績, 又能全面提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和思維能力。

興趣引入

自學(xué)深思

小組研討

主動展示

精講提升

檢驗(yàn)小結(jié)

——| 三備兩研 每日教研 |——

金石中學(xué)每一節(jié)課，必須要經(jīng)過三備兩研才能上課，三備包括個人初備、集體研備、個人復(fù)備，兩研即為兩次教研時間。

——| 教學(xué)管理特色 |——

——| 培優(yōu)補(bǔ)弱 |——

培優(yōu)補(bǔ)弱，個性化教學(xué)，讓學(xué)生全方位進(jìn)步，全面發(fā)展，不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。

育人目標(biāo)：培養(yǎng)有家國情懷、創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力的優(yōu)秀中學(xué)生。細(xì)化管理，關(guān)愛學(xué)生，五育并舉，全面發(fā)展。

——| 精細(xì)化管理 |——

▲班主任常規(guī)工作管理辦法

▲班主任、年級主任值班管理要求

▲學(xué)生會管理工作制度

——| 激情教育 |——

▲激情操前讀

▲激情跑操

▲激情遠(yuǎn)足

——| 導(dǎo)師育人 個性培養(yǎng) |——

——| 家校共育 共促成長 |——

▲學(xué)校不定期開展校級家委會、班級家長會

▲家長品嘗食堂飯菜并與孩子合影留念

▲家長品嘗食堂飯菜并與孩子合影留念

——| 五育并舉 全面發(fā)展 |——

1、愛國教育——文化育人

以家國情懷夯筑育人起點(diǎn)，學(xué)校開展家國情懷教育，要深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，樹立起對民族、對國家的高度認(rèn)同感和文化自信，從而生發(fā)愛國情懷。

2、勵志教育——信仰育人

勵志的“勵”是指鼓舞、激勵、勉勵之意，“志”是指志氣、志向、意志，勵志意為振作精神，發(fā)憤圖強(qiáng)，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。

3、科學(xué)管理——制度育人

針對所有學(xué)生的管理制度是根據(jù)國家法律法規(guī)、教育部門文件和學(xué)校的實(shí)際情況，制定的校園教育管理制度。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識自我、塑造個性、提升素質(zhì)，培養(yǎng)獨(dú)立思考、創(chuàng)新魄力和實(shí)踐能力。

4、生本課堂——知識育人

以“課程思政”為目標(biāo)的課堂教學(xué)改革，梳理各門課程所蘊(yùn)含的思想政治教育元素和所承載的思想政治教育功能，融入課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)思想政治教育與知識體系教育的有機(jī)統(tǒng)一。

5、因材施教——差異育人

“以學(xué)定教，因材施教”可以全面細(xì)致地了解學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做出科學(xué)分析，把握其個體差異，然后針對不同類型、不同程度學(xué)生的情況確定科學(xué)的教育教學(xué)方法。

6、勞動教育——實(shí)踐育人

堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐養(yǎng)成相結(jié)合的原則，教育引導(dǎo)學(xué)生在親身參與中增強(qiáng)實(shí)踐能力。

7、人文關(guān)愛——情感育人

堅(jiān)持育心與育德相結(jié)合，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，深入構(gòu)建教育教學(xué)、實(shí)踐活動、咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)、平臺保障“五位一體”的心理健康教育工作格局，著力培育學(xué)生理性平和、積極向上的健康心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

8、責(zé)任教育——擔(dān)當(dāng)育人

基于二中的教育理念，我們經(jīng)過不斷探索和實(shí)踐，我校形成了以愛國主義為核心的七層次責(zé)任教育： 對自己負(fù)責(zé)，學(xué)會自律與成長；對家庭負(fù)責(zé)，學(xué)會感恩與孝敬；對他人負(fù)責(zé)，學(xué)會尊重與幫助；對集體負(fù)責(zé)，學(xué)會守紀(jì)與協(xié)作； 對社會負(fù)責(zé)，學(xué)會擔(dān)當(dāng)與報(bào)答；對國家負(fù)責(zé)，學(xué)會忠誠與奉獻(xiàn)；對人類負(fù)責(zé)，學(xué)會敬畏與珍愛。

——| 多彩社團(tuán) |——

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，教務(wù)處、德育處、藝教處、團(tuán)委共同組織創(chuàng)辦學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)。

▲舞蹈社團(tuán)

▲美術(shù)社團(tuán)

▲讀書社團(tuán)

▲足球社團(tuán)在區(qū)足球比賽中奪冠

▲游泳社團(tuán)

▲合唱社團(tuán)在區(qū)歌唱比賽中榮獲佳績

▲朗誦社團(tuán)

——| 豐富校園活動 |——

▲激情遠(yuǎn)足

▲成人禮

▲趣味運(yùn)動會開幕式

▲趣味運(yùn)動會開幕式

▲趣味運(yùn)動會

▲風(fēng)箏節(jié)——風(fēng)箏制作展示

▲風(fēng)箏節(jié)——風(fēng)箏比賽

▲素質(zhì)教育成果展

▲素質(zhì)教育成果展▲秋季田徑運(yùn)動會

▲知識競賽

▲百日誓師

▲金石學(xué)子大合唱歌唱祖國

——| 用餐環(huán)境   安全舒心 |——

▲石家莊金石中學(xué)食堂被評為“省級示范性食堂”

▲河北電視臺報(bào)道石家莊金石中學(xué)食堂守護(hù)師生“舌尖上的幸?！?/span>

▲蜜釀金瓜

▲新疆大盤雞

▲梅菜扣肉

▲牛肉罩餅

▲紅燒豬蹄

▲糖醋里脊

▲土豆孜然雞丁

▲京醬肉絲

▲可樂雞腿

▲打鹵面

▲麻辣燙

——| 網(wǎng)約巴士   接送便利 |——

——| 高考送行 |——

——| 師生和諧 青春萬歲 |——

來源：石家莊金石中學(xué)

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