雖然石家莊還未下達(dá)正式的政策落實(shí)文件,但是民辦學(xué)校轉(zhuǎn)公辦現(xiàn)在是很多面臨2022年升初中的家長心里的“一根刺”。
其實(shí)很多家長重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)政策就是擔(dān)心,萬一學(xué)校有變化影響以后的初中生活,所以想要好好的選擇初中,尤其是在糾結(jié)民辦還是公辦。
那么首先我們要先搞清楚三個(gè)詞的概念——
“獨(dú)立民辦”、“公參民”和“民轉(zhuǎn)公”
我們以43中為例來解釋一下這幾個(gè)詞語的具體概念。
石家莊市43中是一所公辦學(xué)校,后來與懷特集團(tuán)一起組建了石家莊外國語教育集團(tuán)。
教育集團(tuán)由四所學(xué)校組成:石家莊外國語學(xué)校、石家莊第二外國語學(xué)校、石家莊外國語小學(xué)、石家莊外國語小學(xué)附屬雙語幼兒園。
其中,石家莊外國語學(xué)校就是43中,是公辦學(xué)校;石家莊第二外國語學(xué)校是民辦性質(zhì)的初中,剩余兩所也都是民辦性質(zhì)。
在一個(gè)教育集團(tuán)中,既有公辦又有民辦,這就叫公辦學(xué)校參與舉辦民辦義務(wù)教育,簡稱“公參民”。
接下來我們來看看“民轉(zhuǎn)公”和“獨(dú)立民辦”兩個(gè)概念,繼續(xù)以43中為例:
全部轉(zhuǎn)為公辦,將教育集團(tuán)旗下這幾所學(xué)校都交由國家進(jìn)行管理,按照公立學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),這就是“民轉(zhuǎn)公”。
將石二外、外國語小學(xué)和附屬幼兒園與石外分離,單獨(dú)保持民辦性質(zhì)。
然而“獨(dú)立民辦”也是有具體要求的,要求教師獨(dú)立、財(cái)務(wù)獨(dú)立、招生獨(dú)立、辦學(xué)獨(dú)立、教學(xué)獨(dú)立、行政獨(dú)立,簡稱為“六獨(dú)立”。
所以,石家莊的具體落實(shí)政策下達(dá)后,學(xué)校將要選擇如何調(diào)整還是很值得期待的。
想必這個(gè)問題是很多現(xiàn)六年級(jí)學(xué)生家長,最為糾結(jié)和困擾的問題之一吧。
如果民轉(zhuǎn)公,將會(huì)面臨主要三方面的問題:
**:家長本來掏著高學(xué)費(fèi)上民辦學(xué)校,上到一半,突然學(xué)校要轉(zhuǎn)為公辦。有的家長肯定會(huì)覺得很輕松,畢竟一下子經(jīng)濟(jì)壓力減輕了很多;但也有一部分家長可能會(huì)擔(dān)憂,會(huì)不會(huì)流失掉一些好的教師資源。
第二:如果轉(zhuǎn)為公辦,當(dāng)初那些沖著民辦學(xué)校來的老師,學(xué)校突然轉(zhuǎn)為公辦,但是老師們的性質(zhì)不會(huì)改變,可能就會(huì)存在一定的教師資源的變動(dòng)。
第三:學(xué)校轉(zhuǎn)公辦后,不僅是面臨著教師資源的流失,學(xué)校也是只能招收片內(nèi)生源,學(xué)校的整體教學(xué)水平可能將會(huì)缺少一些保障。
但是并不意味著,民辦學(xué)校將沒有可選性,相反,可以考慮一些純民辦性質(zhì)的學(xué)校或?qū)嵙軓?qiáng)的公參民,當(dāng)然如果比較滿意自己片內(nèi)公辦的家長,可以就選擇上公辦。