10萬學(xué)子升學(xué)擇校的主動選擇

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邯鄲工程高級技工學(xué)校

 
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學(xué)制 3年,3+2中職與高職
專業(yè) 機(jī)器人應(yīng)用與維修、計算機(jī)應(yīng)用與維修、焊接加工、數(shù)控加工、汽車維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、幼兒教育、烹飪、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融(會計)
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邯鄲工程高級技工學(xué)校(邯鄲工程技術(shù)學(xué)校)是河北省人民政府國資委直屬、財政撥款的重點中職學(xué)校,是河北省職業(yè)教育先進(jìn)單位,是國家特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)基地。



2022年招生專業(yè)計劃表

中招代碼:5109

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六大辦學(xué)優(yōu)勢,圓您求學(xué)夢想!

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    我校始建于1978年,原名中煤邯邢煤炭基本建設(shè)技工學(xué)校,隸屬于煤炭工業(yè)部,2003年劃歸河北省政府國資委,2016年以優(yōu)異成績評為“河北省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程項目學(xué)?!?*學(xué)校。


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學(xué)校與全省所有全日制大專院校對接,通過單招升學(xué)考試升入理想院校繼續(xù)深造。

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熱門專業(yè)

學(xué)生實訓(xùn)真材實料

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優(yōu)良的實訓(xùn)設(shè)備

專業(yè)名稱數(shù)控加工

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事數(shù)控車床操作及編程的中、高級技能人才。

職業(yè)資格車工(中、高級)

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容
機(jī)械識圖與CAD、金屬材料選用與熱處理、常用機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)械測量技術(shù)、車工技能、銑工技能、磨工技能、數(shù)控車床操作與編程綜合技能等。




學(xué)生自制15層花壇

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高級技師授課

專業(yè)名稱焊接技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事焊接加工的中、高級技能人才
職業(yè)資格:焊工(中、高級)
專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容
機(jī)械識圖與CAD、典型機(jī)械結(jié)構(gòu)、金屬材料選用與熱處理、電工技能、鉗工技能、焊接檢驗技能、冷作鈑金工技能、焊工綜合技能等。




PLC技師實訓(xùn)室

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先進(jìn)的電氣實訓(xùn)設(shè)備

專業(yè)名稱:機(jī)電設(shè)備安裝與維修

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事電氣自動化設(shè)備安裝、調(diào)試與維修的中、高級技能人才。
職業(yè)資格:維修電工(中、高級)
專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容
安全用電、識圖與CAD、常用電工工具和電工儀表使用、鉗工基本操作、配電線路安裝與維修、變壓器繞制與檢修、電動機(jī)故障檢修、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修、常用電力拖動控制線路安裝與維修、常用機(jī)床電器控制線路安裝與維修、電氣原理圖繪制(EDA)、PLC控制電路安裝與調(diào)試等




全自動板式家具生產(chǎn)線

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KUKA機(jī)器人平臺

專業(yè)名稱工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)機(jī)器人運用與維修及智能制造方面的技術(shù)人才

課程設(shè)置:PLC控制技術(shù)、工業(yè)自動化控制、機(jī)器人應(yīng)用概論、機(jī)器人運用實訓(xùn)等。

就業(yè)方向:珠三角、長三角等機(jī)器人應(yīng)用企業(yè)。




圖片專業(yè)名稱幼兒教育
培養(yǎng)目標(biāo):為早教機(jī)構(gòu)和幼兒園培養(yǎng)專業(yè)的早教老師和特色的幼兒教師。
學(xué)習(xí)年限3年(初中畢業(yè)生)
專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容
學(xué)前心理學(xué)、幼兒園活動設(shè)計與指導(dǎo)、教師口語、美術(shù)、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈等課程。


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傳統(tǒng)文化文化育人

立德樹人,增強(qiáng)學(xué)生的民族精神和道德理念

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紅色文化育人

弘揚(yáng)革命精神,爭做新時代優(yōu)秀青年

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技能成才育人

增強(qiáng)學(xué)生技術(shù)水平,牢固學(xué)生技能成才意識

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校園文化育人

打造特色校園文化,營造和諧的校園環(huán)境

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社會責(zé)任育人

培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感 ,增強(qiáng)學(xué)生感恩意識

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軍魂育人

嚴(yán)格要求學(xué)生行為舉止,提升學(xué)生自我管理能力


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